CANTANDO O HINO- 7 DE SETEMBRO

REUNIÃO PARA FORMAR O CONSELHO ESCOLAR

DIREÇÃO, PROFESSORES, PAIS, ALUNOS E FUNCIONÁRIOS TODOS PARTICIPARAM

AUTONOMIA COMO LEITOR

MONTAGEM DO CANTO DE LEITURA DA UNIDADE

O LIVROS SÃO EMPRESTADO AOS ALUNOS  PARA LEREM EM CASA.

ESTRUTURA ORGANISACIONAL DA ESCOLA

A escola funciona com uma diretora, uma vice-diretora, uma secretaria, o corpo docente com dez (10) profissionais, uma coordenadora    e 10 funcionários de apoio,  a atual gestora acredita que para alcançar uma educação de qualidade deve se adotar  uma administração com perfil  democrático  que valoriza e possibilita a participação e cooperação de todos da comunidade escolar e local . 

PERFIL DA COMUNIDADE ENTORNO

Sabe-se que a comunidade onde a Escola Municipal Quintina Marculina dos Santos está inserida é predominantemente carente nos aspectos  socioeconômico, contando com uma significativa base de pequenos agricultores, lavradores, os mesmos sobrevivem do que cultivam na agricultura e complementam com beneficio do governo federal (bolsa família) todos tem moradia fixa de padrão simples. Não há comercio apenas um vendas que comercializa produtos básicos e guloseimas, o transporte utilizando pelos moradores é o mesmo que os alunos do ensino médio utilizam para estudarem na cidade do município. Com relação à saúde não há posto médico, a comunidade  se desloca para a sede do municipio ou vão para  outros povoados próximos para se consultarem.

PERFIL DOS ESTUDANTES

Nossos alunos possuem moradia própria modelo padrão de moradores da zona rural. Todos moram com os familiares (pais, tios ou na maioria os avós), vale ressaltar que alguns pais deixam seus filhos com parentes para trabalharem em outros estados do Brasil (em especial São Paulo e Minas).


Eles são disciplinados, porém demonstram pouco entusiasmo e interesse pelos estudos essa característica se apresenta com mais intensidade nas quatro séries do ensino fundamental II(5ª a 8ª) se destacando clientela masculina. A religião predominante catolicismo quase que 100%, a prática esportiva que gostam é o futebol. As dificuldades de aprendizagem se refletem na deficiência de resoluções mais complexas de questões envolvendo as quatro operações. E também possuem dificuldades com leitura de textos mais complexos, interpretação e produção textual.

ESTRUTURA FÍSICA DA ESCOLA

A escola está estruturada da seguinte maneira: cinco salas de aula (são amplas), uma sala para professores, uma sala para equipe gestora, dois banheiros, uma cantina (considerada pequena), um pátio pequeno  onde realizamos  os eventos. 

IDENTIFICAÇÃO DA UNIDADE

Escola Municipal Quintina Marculina dos Santos

A escola Municipal Quintina Marculina dos Santos surgiu pelo o aumento quantitativo da comunidade local sendo necessária a construção da mesma, no primeiro momento a estrutura somente possuía duas salas onde começou a funcionar com as primeiras séries do ensino fundamental I nos turnos matutinos e vespertinos, e EJA no noturno.

A escola M. Quintina M. dos Santos situada na Fazenda Raposa no município de Caldeirão Grande foi fundada em março de 1998 pelo prefeito municipal Dr. Sergio Luiz Silva Passos (hoje Deputado Estadual da Bahia) o nome da unidade homenageia uma moradora da comunidade local, pois mesma foi responsável pela alfabetização dos seus filhos e dos filhos dos demais moradores antes da construção da escola.


O órgão mantenedor da escola é a prefeitura municipal de Caldeirão Grande. Vale ressaltar que a localidade local se caracteriza como uma comunidade quilombola, contam que há muitos anos atrás escravos se refugiavam aqui, porém devo registrar que os moradores não falam sobre o assunto.


O trabalho fluiu maravilhosamente e com aumento da comunidade (quantitativo) fez se necessário na construção de mais duas salas e nos anos seguintes foi construída mais uma sala. Atualmente a escola atende não somente alunos da fazenda Raposa mais das fazendas próximas.

A ESCOLA FORMANDO LEITORES

Um leitor competente é alguém que por iniciativa própria, é capaz de selecionar dentre os textos que circulam socialmente, aqueles que podem atender a uma necessidade sua. Que consegue utilizar estratégias de leitura adequadas para abordá-las de forma a atender uma necessidade. PCNs de Língua Portuguesa (2001, p.54).